Зміст

Вступ

Розділ І. Позашкільна освіта як педагогічна проблема

1.1. Теоретико-методологічні основи позашкільної освіти дітей та учнівської молоді

1.2. Наукові та практичні напрацювання в галузі позашкільної освіти та виховання в історії педагогічної науки і практики України

1.3. Організаційно-педагогічні проблеми розвитку позашкільних закладів України в педагогічній теорії

1.4. Порівняльний аналіз вітчизняного та зарубіжного педагогічного досвіду в галузі позашкільної освіти

Висновки до першого розділу

Розділ ІІ. Соціально-педагогічні умови розвитку позашкільної освіти України

2.1. Історико-педагогічний аналіз нормативно-правового забезпечення позашкільної освіти

2.2. Етапи становлення та розвитку позашкільної освіти в Україні

2.3. Навчально-виховна діяльність позашкільних закладів в педагогічній практиці

Висновки до другого розділу

Розділ ІІІ. Перспективи розвитку позашкільної освіти України в умовах ринкових відносин

3.1. Організаційно-педагогічні умови та особливості розвитку позашкільної освіти в умовах незалежної української держави

3.2. Прогностичні напрями освітньо-виховної роботи позашкільних закладів в умовах реформування освіти

Висновки до третього розділу

Загальні висновки

Список використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 114

Дипломні роботи з Педагогіки