Зміст

ВСТУП

Розділ І. Значення уроків читання для становленні дитячої особистості

Розділ ІІ. Вивчення творчості Івана Франка на уроках класного читання в початковій школі

Розділ ІІІ. Методика вивчення доробку Івана Франка на уроках позакласного читання в початкових класах

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 16

Реферати з Методики викладання української мови та читання