Зміст

ВСТУП

Розділ І. Значення казки у становленні дитячої особистості

Розділ ІІ. Аналіз текстів, представлених у програмах та підручниках із читання в початковій школі

Розділ ІІІ. Методика роботи над казкою на уроках читання в початковій школі

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

Загальна кількість сторінок - 18

Реферати з Методики викладання української мови та читання